¿DÓNDE HAY AGUA?

Para aprender las características del agua estuvimos experimentando con nuestros sentidos:

  • Primero, gracias a la vista, pudimos descartar los vasos que tenían líquido de color.
  • Después, gracias al olfato, desechamos los que tenían olor.
  • Finalmente, tuvimos que usar el gusto para encontrar el único líquido que no tenía sabor.
PORQUE EL AGUA ES INCOLORA, INODORA E INSÍPIDA.

¡LOS SENTIDOS NOS SALVARON!


OTRA FIESTA DE LA LECTURA

Volvimos a celebrar una nueva fiesta de la lectura acompañados de los familiares que pudieron venir a leer con nosotros.


Gracias a todos por dar ejemplo con vuestra presencia.


AHORA, AL TEATRO

También hemos ido al teatro de La Vidriera. Fuimos andando por el camino de la ría. Los compañeros de infantil también fueron acompañados por algunos papis y mamis. 
Lo pasamos genial viendo a Patito y sus aventuras. 


DE CONCIERTO

Nos hemos fuimos de concierto con los compis de segundo, tercero y cuarto hasta el teatro de Tantín. Algunos tenían una marcha...


VISITA PIRATA

Recibimos una sorpresa en forma de visita pirata. Venía del país de los cuentos al revés. Fue muy divertido. Además nos dimos cuenta de que los niños y las niñas somos iguales, podemos hacer las mismas cosas y tenemos los mismos derechos.

 ¿Quieres vernos?

SALIDA A LA GRANJA ESCUELA DE LA GARMA

Para rematar el curso nos hemos idos todos juntos a la granja escuela de LA GARMA. Está situada detrás del macizo de Peña Cabarga, en Los Llanos de Penagos. 
Cuando nos apeamos del autobús nos estaban esperando los monitores y uno de ellos iba montado en la yegua Bárbara. Parecía un auténtico vaquero.

Allí hicimos actividades muy variadas:
  • Montar a caballo; bueno, en la yegua Bárbara.
  • Dar de comer a los animales (patos, gallinas, conejos, ovejas, cabras y cerdos). Los podíamos tocar, incluso a un bebé pollito y a un bebé conejo.
  • Plantar una lechuga, que nos trajimos para casa.
  • Taller de cocina, donde hicimos rosquillas que nos llevamos para desayunar otro día en el cole.
  • Montar en carro.
  • Pintacaras de animales, para los que quisieron.
Todo estuvo genial. Los monitores eran estupendos y el lugar una maravilla.

¡GRACIAS A TODOS POR LO BIEN QUE NOS ACOGIERON!

Pincha en la foto si quieres vernos en plena faena.







APRENDEMOS SOBRE LAS ABEJAS

El abuelo de Diana, una compañera de primero A, y su mamá nos han ofrecido una actividad interesantísima sobre las abejas. Hemos aprendido muchas cosas sobre ellas y lo importantes que son para que la vida siga en nuestro planeta. Ahora las vemos con otros ojos y nos hemos concienciado de que debemos protegerlas de la avispa velutina que se alimenta de ellas (Tomás traía una en un tarro).

También nos han enseñado las herramientas y el traje que utilizan los apicultores. Por cierto, nos hemos puesto esta vestimenta tan especial y parecíamos astronautas.

Aquí podéis ver unas cuantas fotos de la actividad.



LINTERNA LECTORA DE JUNIO

Se va terminando el curso y llegó la última linterna lectora. Algunos se olvidaron la linterna o la mantita, pero compartir también estuvo genial.




Pincha en la foto para que nos puedas ver en plena lectura.
INVENTOS A TRAVÉS DEL TIEMPO

Llevamos varias semanas trabajando y conociendo algunos inventos, desde que alguien sintió una necesidad  y creó algo especial, hasta nuestros días. La evolución en todos ellos ha sido asombrosa, pero el principio fundamental no ha cambiado. 
¡Hay que ver qué ingeniosos eran con los pocos medios de que disponían!

Para rematar el trabajo aportamos lo que tenían nuestros padres y abuelos. Las exposiciones nos están quedando chulísimas. 
¡Muchísimas gracias a todos los que estáis colaborando en esta actividad!

Aquí podéis ver unas fotos de todo ello.

DEL TELÉGRAFO AL SMARTPHONE




DEL TRUEQUE A LA TARJETA DE CRÉDITO



DEL PALO DE SOMBRA AL RELOJ DIGITAL




DEL FONÓGRAFO AL MP3



DEL ARO A LOS JUEGOS INTELIGENTES




DE LA CÁMARA OSCURA A LA CÁMARA DIGITAL
Muchas gracias, Mª José por compartir tu cámara oscura con nosotros.

  



EXPOSICIÓN DE MÁQUINAS

¿Sabías que antiguamente se construían máquinas que no utilizaban energía eléctrica para funcionar? Pues sí; aprovechaban la fuerza del agua, del viento y de los animales y, echándole mucho ingenio, construían artefactos que les ayudaran a realizar los trabajos más fácilmente.
Para enseñarnos esto vino Luis, un profe ya jubilado, que en sus ratos libres ha fabricado unas cuantas de ellas. ¡Muchas gracias por enseñarnos tu trabajo!
¡Es increíble lo que se puede hacer sin gastar energía y sin contaminar nada de nada!
Aquí puedes ver un poco de ello.

SEMANA CULTURAL

Este año la semana cultural ha estado dedicada a los juegos sin pantalla. Hemos realizado un montón de actividades sin gastar ni un ápice de energía eléctrica y lo hemos disfrutado a tope.
Los peques de infantil nos han invitado a ver sus exposiciones: una era sobre cuadros en los que aparecían juegos y otra sobre juegos realizados por ellos mismos reutilizando materiales que hubieran acabado en la basura. ¡Estuvo muuuuuuy chulo!
Visitamos también una exposición sobre juguetes antiguos con juegos aportados por padres, abuelos, profes...
Uno de los días jugamos con materiales no estructurados: cajas, telas, cuerdas, palos tetrabriks... ¡Es increíble lo bien que se puede pasar con cosas que no cuestan dinero! 
En la calle jugamos a muchas cosas, alguna de las cuales no conocíamos. También salimos fuera del recinto a hacer comiditas con lo que encontramos por el entorno. Algunos platos eran dignos de los mejores chefs.
Aquí puedes ver una muestra de ello.

VISITA A DÍNAMO

¿Sabías que se puede hacer papel con ropa vaquera vieja, con ortigas, con plumeros, con las hojas secas de las cebollas que tiramos a la basura...?
Pues, aunque parezca mentira, es así. Lo vimos en esta increíble empresa que se llama DÍNAMO.
Allí nos lo enseñaron unas personas encantadoras que se llaman Nati y Vicente. También nos dejaron practicar para crear nuestro propio papel.
Además, hicimos otro taller muy divertido en el que creamos dos banderines con papel reciclado que nos llevamos a clase.
Hemos visto lo que se puede crear con materiales que acabarían en la basura. 
¡MUCHAS GRACIAS, DÍNAMO!





COLOFÓN DE LOS ANIMALES VERTEBRADOS

Después de trabajar un montón los animales vertebrados hemos puesto punto final con un trabajo por grupos en el que hemos resumido de una forma muy divertida sus principales características. 
Aquí podemos ver unas cuantas fotos del inicio de ese trabajo.
También preparamos una exposición para contar a los demás compañeros lo que habíamos aprendido sobre cada uno de los grupos de animales vertebrados.


 








VISITA A LOS BOMBEROS DE CAMARGO

Uno de los servicios públicos de nuestro Ayuntamiento es el cuerpo de bomberos. Para conocer su trabajo visitamos las instalaciones que tienen cerca del cole. Allí nos enseñaron los vehículos, las herramientas, la ropa que utilizan... Nos subieron al camión grande, nos pusieron sus cascos y también... ¡tocaron la sirena!
Fuimos dando un paseo y a la vuelta nos hicimos una foto todos juntos en el monumento a las abuelas.

¡QUE VIENE EL LOBO!

Es superdivertido aprender jugando de verdad, con lobo, casitas y números corriendo por todas partes.
El otro día, sin saberlo, estuvimos haciendo aproximaciones a las decenas. El lobo comenúmeros se llevó a más de una presa por no esconderse en la casita adecuada.